Encuentro “Cero Bullying”: una jornada para visibilizar, reflexionar y actuar

Este lunes por la mañana se desarrolló en el Salón de la Memoria de la Legislatura de Tucumán el “Encuentro Cero Bullying”, una iniciativa impulsada por el legislador José Cano con el objetivo de visibilizar y promover acciones concretas contra el acoso escolar, una problemática cada vez más extendida en las instituciones educativas.

La actividad se enmarcó en el Día Mundial contra el Bullying, que se conmemora cada 2 de mayo, y contó con la presencia del vicepresidente segundo de la Cámara, Alfredo Toscano; el presidente de la Comisión de Salud, Gabriel Yedlin; la psicóloga y magíster en Educación a Distancia María Teresa Molina Palazzo; y representantes de organizaciones sociales como la Fundación Piel de Luna, la Fundación Ataxia y referentes de lucha contra la fibrosis quística.

“El bullying no está en la conversación pública, pero las cifras son alarmantes. Hoy en Tucumán, uno de cada tres chicos ha sufrido bullying y el 43% de los suicidios adolescentes están relacionados con esta problemática. Necesitamos políticas de prevención, trabajo conjunto de los tres poderes del Estado y un cambio cultural profundo”, expresó el legislador Cano durante el encuentro. En ese marco, presentó un proyecto de ley para declarar mayo como el mes de prevención del bullying, habilitar una línea directa de atención, reforzar los gabinetes psicopedagógicos en las escuelas y garantizar atención psicológica dentro del seguro escolar.

Por su parte, el legislador Gabriel Yedlin destacó que la jornada se suma al trabajo que la Comisión de Salud viene realizando en torno a la elaboración de una ley provincial de salud mental: “El bullying, las adicciones, la ludopatía o el suicidio no pueden abordarse de forma aislada. Es clave pensar una estrategia integral desde la infancia hasta la adultez”.

Desde una perspectiva vivencial, Jazzmin Lagos, presidenta de la Fundación ATAXIA, sostuvo: “No solo los niños, sino también las personas que rodean a los niños son importante. Un niño que recibe bullying en la escuela o en la casa, después es un adulto que repite este patrón, que después tiene hijos y se repite. Es un ciclo que no termina. La persona que no hace nada también lo está haciendo”.

El evento convocó a autoridades, profesionales, estudiantes, docentes y familias, y dejó un mensaje claro: detrás de cada caso de bullying hay una historia real y un sufrimiento que no puede seguir siendo ignorado.